土木学院:召开2024年春季学期学生工作专题会议

文章作者:柴可发布时间:2024-04-03浏览次数:111

43日,土木学院召开2024年春季学期学生工作专题会议,全面总结2023年学生工作,研究布置2024届毕业生相关工作。学院党委书记叶高、副书记陈绍山、系主任、辅导员、班导师及相关教学管理人员参加会议,陈绍山主持会议。

陈绍山首先介绍2023年度学生工作考核情况。他深入分析学生工作的成效、短板及不足,并提出针对性的改进对策。他强调,学生工作是一项系统工程,需要全体教育工作者共同努力,锻长补短,合力攻坚,才能取得更好的成绩。

围绕2024届毕业生相关工作,主要包括学分修读、“第二课堂”成绩单、毕业设计(论文)进展、毕业实习、学籍排查清理等方面,与会人员表示,针对因学分不足或毕业设计(论文)而导致毕业困难的学生,需要及时通知、随时关注,加强指导、严格把关,以生为本、全力培养,为学生引导好大学生涯的最后一步。两位班导师围绕学生学业预警帮扶进行发言,分享了在实际工作中的做法,他们表示将继续努力,为学生的学业进步和全面发展提供有力支持。

叶高肯定了2023年学院学生工作的总体情况,对接下来的工作提出希望与要求。第一,重视紧抓。提高政治站位和思想站位,学生工作点多线长面广,千头万绪,不得不能马虎大意;第二,谋划预判。学生工作要提前谋划,考虑各种可能性。预则立,任何事情都要尽可能多想想周全,想到最坏的结果是什么,才能提前谋划布置;第三,系统联动。学院各系之间以及辅导员、班导师、任课教师之间要加强横向联系,坦诚交流共同面对问题;要互相学习取经,扬长避短齐心解决问题;第四,共促发展。2024年是学校学生工作质量提升年,各二级学院学生工作处在争先创优、比学赶超的氛围中,学院内部也要铆足精神、奋斗不懈,才能稳中求进,共同促进学院人才培养成效高质量发展。

与会人员就进一步做好学生日常教育教学、安全教育管理、毕业生就业创业、心理健康教育、征兵入伍等工作进行充分沟通、交流研讨。(初审:陈绍山  通讯员:周雨)

终审人:叶高